Musik

Unterrichtsentwürfe für den Musikunterricht am Förderzentrum geistige Entwicklung

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Wir haben in einer sehr heterogenen Klasse jede Stunde einen Rhythmus auf der Trommel gelernt und damit immer ein neues Lied begleitet. Die SuS sind ...

Wir haben in einer sehr heterogenen Klasse jede Stunde einen Rhythmus auf der Trommel gelernt und damit immer ein neues Lied begleitet. Die SuS sind ...

Unterrichtsentwurf zum Fach Musik. Hierbei geht es um eine Klanggeschichte, die in einer 1. Klasse umgesetzt wurde. Durch die Veränderung der Geschichte bzw. der Instrumente ...

Unterrichtsentwurf zum Fach Musik. Hierbei geht es um eine Klanggeschichte, die in einer 1. Klasse umgesetzt wurde. Durch die Veränderung der Geschichte bzw. der Instrumente ...

Stunde für eine Grundschulklasse im Fach Musik. Vorerfahrung mit Boomwhackern seitens der Kinder nötig.

Stunde für eine Grundschulklasse im Fach Musik. Vorerfahrung mit Boomwhackern seitens der Kinder nötig.

Die SuS erlangen, mit Hilfe einer Djembe, musikalische Grundelemente im Instrumentalspiel und gewinnen einen Einblick in die Rhythmen der afrikanischen Musik. Sie lernen die zwei ...

Die SuS erlangen, mit Hilfe einer Djembe, musikalische Grundelemente im Instrumentalspiel und gewinnen einen Einblick in die Rhythmen der afrikanischen Musik. Sie lernen die zwei ...

Ausführlicher Stundenentwurf aus dem Referendariat für Lerngruppe Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Sek- oder Abschlussstufe) zum Thema Vertonung eines Kurzfilms im Fach Musik. Ein animierter Kurzfilm wird ...

Ausführlicher Stundenentwurf aus dem Referendariat für Lerngruppe Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Sek- oder Abschlussstufe) zum Thema Vertonung eines Kurzfilms im Fach Musik. Ein animierter Kurzfilm wird ...

Die SuS führen verschiedene Bodypercussion Übungen zu dem bekannten Lied von Ava Max aus.

Die SuS führen verschiedene Bodypercussion Übungen zu dem bekannten Lied von Ava Max aus.

Besondere Unterrichtsvorbereitung in Musik: Handlungseinheit zur Herstellung einer Schuhkartongitarre

Besondere Unterrichtsvorbereitung in Musik: Handlungseinheit zur Herstellung einer Schuhkartongitarre

4. Klasse Förderzentrum geistige Entwicklung. Übergeordnetes musikpädagogisches Ziel der Sequenz: Erarbeitung von Grundkompetenzen des elementaren Gruppenmusizierens zur Anbahnung von Liedbegleitung auf Grundlage des Orff-Schulwerks und ...

4. Klasse Förderzentrum geistige Entwicklung. Übergeordnetes musikpädagogisches Ziel der Sequenz: Erarbeitung von Grundkompetenzen des elementaren Gruppenmusizierens zur Anbahnung von Liedbegleitung auf Grundlage des Orff-Schulwerks und ...

Thema der Stunde: Wir fliegen wie ein Papagei, freie Bewegung zu vorgegebenen Musikstücken. Ausführlicher Unterrichtsentwurf einer Musik-Stunde, die in die Unterrichtseinheit der Geschichte vom kleinen ...

Thema der Stunde: Wir fliegen wie ein Papagei, freie Bewegung zu vorgegebenen Musikstücken. Ausführlicher Unterrichtsentwurf einer Musik-Stunde, die in die Unterrichtseinheit der Geschichte vom kleinen ...

Selbst gedichtetes Sequenzlied für Bildergeschichten von Elvira und Piratenbär, nach der Melodie des Refrains von “Piratengruß” von Geraldino und die Plomster.

Selbst gedichtetes Sequenzlied für Bildergeschichten von Elvira und Piratenbär, nach der Melodie des Refrains von “Piratengruß” von Geraldino und die Plomster.

Unterrichtsvorschlag mit Einsinggeschichte und Material für die Tafel

Unterrichtsvorschlag mit Einsinggeschichte und Material für die Tafel

Verlaufsplanung zum Darstellenden Spiel Auch für schwerer beeinträchtigte SuS geeignet 2-4. Klasse M-Schule

Verlaufsplanung zum Darstellenden Spiel Auch für schwerer beeinträchtigte SuS geeignet 2-4. Klasse M-Schule

Die SuS lernen hohe und tiefe Töne kennen und erarbeiten verschiedene Methoden ihre Stimme vor dem Singen aufzuwärmen. Inkl. einiger Bilder zur Veranschaulichung…

Die SuS lernen hohe und tiefe Töne kennen und erarbeiten verschiedene Methoden ihre Stimme vor dem Singen aufzuwärmen. Inkl. einiger Bilder zur Veranschaulichung…

Ein einfaches Lied für die Unterstufe, um das eine Geschichte gebaut ist verbunden mit dem Legen eines Bodenbildes. Der Liedtext kommt ursprünglich aus Ungarn.

Ein einfaches Lied für die Unterstufe, um das eine Geschichte gebaut ist verbunden mit dem Legen eines Bodenbildes. Der Liedtext kommt ursprünglich aus Ungarn.

Vorweihnachtliche Musikstunde (Rhythmik) mit Spielaktionen, Liedern und Texten

Vorweihnachtliche Musikstunde (Rhythmik) mit Spielaktionen, Liedern und Texten

Unterrichtseinheit: Aufnahmen von Stimme, Stimmexperimenten und Gesang

Unterrichtseinheit: Aufnahmen von Stimme, Stimmexperimenten und Gesang

Die zweite Strophe des Liedes “Die 5b” auf die Melodie von “Life is Live” wurde eingeführt. Die Stunde hat den Schülern viel Spaß gemacht und ...

Die zweite Strophe des Liedes “Die 5b” auf die Melodie von “Life is Live” wurde eingeführt. Die Stunde hat den Schülern viel Spaß gemacht und ...

Es wird eine Begleitung zu Händels Wassermusik, 3. Suite, Allegro eingeübt, die schlussendlich mit Orff-Instrumenten in drei verschiedenen Stimmen im Vierertakt mit Pausen gespielt werden ...

Es wird eine Begleitung zu Händels Wassermusik, 3. Suite, Allegro eingeübt, die schlussendlich mit Orff-Instrumenten in drei verschiedenen Stimmen im Vierertakt mit Pausen gespielt werden ...

Das Thema des aktuellen Projektes ist “Klangwerkstatt”. Die (SuS) sollen in der Verbindung von Klangproduktion, Klangwahrnehmung und selbständiger Herstellung von elementaren Instrumenten verschiedene Einsatzmöglichkeiten von ...

Das Thema des aktuellen Projektes ist “Klangwerkstatt”. Die (SuS) sollen in der Verbindung von Klangproduktion, Klangwahrnehmung und selbständiger Herstellung von elementaren Instrumenten verschiedene Einsatzmöglichkeiten von ...

Das Thema der Unterrichtseinheit ist “Wir spielen gemeinsam auf Orff-Instrumenten”. Im improvisatorischen Spiel mit Klängen und Geräuschen und in der Verklanglichung von Situationen lernen die ...

Das Thema der Unterrichtseinheit ist “Wir spielen gemeinsam auf Orff-Instrumenten”. Im improvisatorischen Spiel mit Klängen und Geräuschen und in der Verklanglichung von Situationen lernen die ...

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