Leseübung für die Endsilben -el, -en, -er Es soll jedes Wort gelesen werden (ev. mit Silbenschwingen) und jedes Zeitwort markiert 4 Seiten: –> -fel/n/r und ...
Listen mit langen, zusammengesetzte Nomen – lautgetreu – mit Doppelkonsonanten – mit tz und ck jeweils eine Liste mit und eine ohne Konsonantenhäufung (tr-, sp-, ...
Deckblatt und Merkhilfe für das Portfolio von Schüler*innen, die eigene Geschichten schreiben. In diesem können die Schüler*innen ihre geschriebenen Geschichten abheften und so über die ...
Sinnentnehmendes Lesen zu jedem Buchstaben bzw. Laut der Momel Fibel.3-fach differenziert durch Arbeitsblätter mit 3, 6 und 12 Wörtern. Anleitung: Die Schüler sollen die Wörter ...
Erstellt für Förderkinder zur Erarbeitung der Laute zum D, Au, Ei, P, O, I, L, Sch, K und H. Das Bildmaterial stammt von sclera.be, straight-street.com ...
2 Arbeitsblätter: Raster zum eintragen, Beispiele mit Bildern und Schrift als Vorlage zum Eintragen in den Wochenbericht. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Anbei zwei Arbeitsblätter zum Buchstaben sch. Anlaute und Inlaute hören, ob es ein s oder sch ist. Für Kinder mit Schetismus sehr gut geeignet. Erstellt ...
Datei zur auditiven Erarbeitung des Z. Differenziert in zwei Versionen mit Z mit Anlaut und Z in allen anderen Positionen. Mit Lösungsblatt und Tipp-Station.Erstellt mit ...
Was frisst die Raupe Nimmersatt an welchem Wochentag? Die Schüler:innen schneiden aus und ordnen den Wochentagen zu, was die Raupe jeweils frisst. Außerdem können die ...
Abschreibkartei mit spannenden Tierfaktenmit 39 Karten in 4 verschiedenen Kategorien: 1. lautgetreue Sätze mit Doppelkonsonanten2. zusätzlich mit ck, tz und y3. zusätzlich mit ie, stummes ...
Der Fresch Fächer dient als Überblick für die Rechtschreibstrategien nach der Fresch Methode. Diese ist vor allem für Kinder mit LRS geeignet, lässt sich aber ...
Der Hörspaziergang dient der spielerischen Förderung des Hörverstehens und der auditiven Aufmerksamkeit sowie der Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Mit Hilfe des AnybookReaders (oder einem anderen ...
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