Datei zur auditiven Erarbeitung des Z. Differenziert in zwei Versionen mit Z mit Anlaut und Z in allen anderen Positionen. Mit Lösungsblatt und Tipp-Station.Erstellt mit ...
Der Hörspaziergang dient der spielerischen Förderung des Hörverstehens und der auditiven Aufmerksamkeit sowie der Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Mit Hilfe des AnybookReaders (oder einem anderen ...
Die Schülerinnen und Schüler schneiden Bilder aus und kleben entsprechend des Vorlesetextes oder des Lesetextes die Bilder in die Vorlage. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Spielplan (spielbar mit zwei Spielfiguren) zur rezeptiven und expressiven Differenzierung von Einzellauten für 2 Spieler.Eine Person produziert einen der zwei Ziellaute (evtl. zusätzlich mit Ablenkern), ...
Förderung der auditiven Wahrnehmung und Speicherung in Verbindung zur optischen Differenzierung und Raumlage. Verwendung als Partnerspiel, Einzelförderung oder DAZ-Material. Differenzierung möglich – verschiedene Schwierigkeitsgrade. Ausdrucken ...
Zuordnung von Bildkarten zu den Anlauten A und L. Ausschneiden der Bildkarten und Aukleben der Bildkarten zum passenden Anlaut. Ausmalen der Bildkarten. Erstellt mit dem ...
Die Sätze werden laut und deutlich vorgelesen. Die Kinder malen immer nach einem Satz, dass was sie hören bzw. verstehen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Arbeitsblatt, bei denen das M im Auslaut angekreuzt werden muss. In der ersten Stunde der Reihe genutzt zur Methodeneinführung (Auslaut ankreuzen) Erstellt mit dem Worksheet ...
Klettmappe nach Teacch in der den Anlauten M und N die richtigen Bilder mit den entsprechenden Anlauten zugeordnet werden sollen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Reimwörter richtig zuordnen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter Ergänzung von Matthias für alle Nicht Österreicher: Mütze heißt Haube und Schleife heißt Masche 🙂
Klettmappe nach Teacch in der den Anlauten A und M die richtigen Bilder mit den entsprechenden Anlauten zugeordnet werden sollen. Orientiert an der Lautfolge der ...
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