4 Arbeitsblätter zum Einkreisen und und Ausmalen:1) Was ist Müll?2) Was gehört in den Papiermüll?3) Was gehört in die gelbe Tonne?4) Was gehört in den ...
Bei diesem vierfach-differenzierten Arbeitsblättern sollen die Schüler*innen verschiedene Gegenstände in die richtigen Mülltonnen sortieren. Die Differenzierung erfolgt hier auf Grundlage der verschiedenen sprach-schriftlichen Kompetenzen der ...
In der Sammlung sind Tafelkarten zu verschiedenen Fahrzeugen mit den entsprechenden Ganzwörtern zu finden. Zudem sollen sie Fahrzeuge eingekreist und angemalt, Ganzwörter zugeordnet sowie Fahrzeugnamen ...
Arbeitsblätter zu Leiter und Nichtleiter von Strom. Durchgeführt in einer leistungsstarken Außenklasse.Tafelkarten zur Sortierung, was leitet, was nicht leitet. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Dieses Arbeitsblätter könnt ihr nutzen, wenn ihr mit euren Schüler:innen das Thema Fotografie behandelt.Es wird erklärt– was ein Detail-Foto ist und wie man dieses macht.– ...
Projekt in der Berufsschulstufe „Haushaltsführerschein“, erste UE zum Thema Reinigungsmittel. Fotos zum Ausschneiden sind selber vom privaten Haushalt aufgenommen, da ich genau diese Reinigungsmittel in ...
Einsetzbar im Rahmen einer Unterrichtseinheit zum Thema Abfalltrennung. Arbeitsblatt zum Finden der richtigen Mülltonne für ausgewählten Abfall (der als Realgegenstände mit in den Unterricht genommen ...
SuS erkunden die Schulumgebung mit dem Beobachtungsauftrag: Wie viel Müll liegt herum?.Anhand des ABs führen sie eine Strichliste. SuS, die schreiben können, schreiben den Art ...
Die Schülerinnen und Schüler sollen in Partnerarbeit erproben, welche der Gegenstände von einem Magneten angezogen werden und welche nicht. Vorher überlegen sie und halten ihre ...
Die Schülerinnen und Schüler sortieren die Piktogrammkarten in die verschiedenen Mülltonnen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter Pictogramme aus dem Piktoselector: Sclera.be, straight-street.com, arasaac.org, pictogenda.nl, pictofrance.fr, ...
Arbeitsmaterialien für einen Einstieg in das Thema Magnetismus.Die Schüler*innen vermuten, welche Materialien magnetisch sind und welche nicht und überprüfen ihre Vermutungen im Anschluss. Es gibt ...
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