Auf den Arbeitsblättern sollen die Schüler verschiedene Geldbeträge tauschen (unterschiedliche Schwierigkeitsgrade).
Als Hilfsmittel zur Bearbeitung benötigen die Schüler möglichst Rechengeld.
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Kommentare
By Regine Dürmeyer on
durch die Vorgaben an Kreisen steigt der Schwierigkeitsgrad, ohne dass die Schüler das zwingend merken…
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