Geschichte im SgE
Fokus liegt hier auf SuS, die bereits den Zeitstrahl und dessen Funktion verstehen, um aufbauend darauf, Geschichte und Vergangenheit in ihren Dimensionen (Rüsen, Pandel und Co.) zugänglich zu machen. Erstellt im Rahmen meiner ZuLa, daher sehr ausführlich.
Aufbauend auf den theoretischen Modifizierungsprozessen werden im praktischen Teil dieser Zulas-
sungsarbeit dann konkrete Umsetzungsmöglichkeiten der Geschichtsdidaktik im Förderzent-
rum – Schwerpunkt Mittelschulstufe – vorgestellt und detailliert dargestellt.
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