Karten Magischer Zylinder
Die Schüler*innen:
1. Benennen die Zahl (ZR 5)
2. Benennen die Anzahl der Punkte (ZR 10)
3. Rechnen die Additionsaufgabe (ZR 10)
und legen die Karte zur Selbstkontrolle in den magischen Zylinder (auf der Rückseite steht die Lösung).
Weitere Anwendungsmöglichkeit: Zahlenpuzzleteppich auslegen. Die benannte/errechnete Zahl wird nachdem sie diese mit dem magischen Zylinder kontrolliert haben und hüpfen anschließend zur entsprechenden Zahl.
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