Offener Sachunterricht – Die Forscher
Kein Thema, sondern Konzept – im offenen Sachunterricht düfen sich die Schüler selbst IRGENDEIN Thema wählen und IRGENDWIE bearbeiten. Konstruktivismus pur – nicht jedermanns Sache, aber spannend!…
In Anlehnung an den Offenen Unterricht nach Falko Peschel. Enthält U-Skizze, zwei theoretische Texte, einige praktische Tipps und eine Erläuterung von mir.
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