Partnerlesen
Ich bin gespannt, ob das Format in meiner Klasse oder zumindest bei ein paar meiner Schüler funktioniert.
Zwei Kinder sollen sich gegenüber setzen. Kind 1 bekommt Version 1 und Kind 2 bekommt Version 2.
Kind 1 beginnt zu lesen. Kind 2 kontrolliert, ob das Gelesene mit dem Bild übereinstimmt. Dann liest Kind 2 und Kind 1 kontrolliert usw…
In dem Beispiel habe ich die ersten möglichen Wörter bis N aus der Momel Fibel verwendet.
Erstellt mit dem Worksheet Crafter
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Kommentare
By Raphael K on
Ich finde die Idee für das Partnerlesen schön und übersichtlich umgesetzt. Hab es mit den Schülern noch nicht probiert.
By Melanie on
Danke für die tolle, übersichtliche Vorlage.
By Snoopy68 on
Das ist eine tolle Idee, ich werde es direkt mal mit meinen Schülern ausprobieren.
By Ruth on
Ich finde die Idee super! Ich denke, dass man damit auch schwächere und starke Leser zusammenbringen kann, weil auch die schwächeren gut kontrollieren können. 👍
By sandengel4 on
Ich finde die Idee toll, ich werde sie im ausprobieren
By CaroSchuh on
Finde die Idee super und das Material ist sehr übersichtlich.
Ich denke einige der Begriffe könnten für meine Lerngruppe aktuell noch zu Abstrakt sein, aber das Wiederrum fördert ja wunderbar den Wortschatz. 🙂
By Steffzki on
Ich mache mit meinen SuS sehr gerne Partneraufgaben und stelle mir vor, dass sie große Freude daran hätten. Ich bin mir nur nicht sicher, ob sie z.B. „Falle“ und „Film“ gut zuordnen könnten. Ich denke dass diese Bilder wenig in ihrer Lebenswirklichkeit repräsentiert sind.
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