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Ich habe in einer 3./4. klasse mit 2 inklusiv beschulten GE Kindern eine Stunde zum Sederabend gemacht und wir haben einen Sederteller gebastelt 🙂 Den ...
Ich habe in einer 3./4. klasse mit 2 inklusiv beschulten GE Kindern eine Stunde zum Sederabend gemacht und wir haben einen Sederteller gebastelt 🙂 Den ...
Der Entwurf wurde für ein inklusives Setting an einer Montessori Schule konzipiert, in dem drei Schüler_innen mit Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in einer jahrgangsgemischten ...
Der Entwurf wurde für ein inklusives Setting an einer Montessori Schule konzipiert, in dem drei Schüler_innen mit Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in einer jahrgangsgemischten ...
