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Die Schüler*innen lernen warme und kalte Farben kennen. Sie hören dazu erst einmal eine Geschichte mit dem Thema warm und kalt und ordnen dann die ...
Die Schüler*innen lernen warme und kalte Farben kennen. Sie hören dazu erst einmal eine Geschichte mit dem Thema warm und kalt und ordnen dann die ...
Bei der vorliegenden Unterrichtseinheit handelt es sich um eine Kunststunde, die dank der Einbettung in eine Geschichte auch die emotionale Seite und die Wahrnehmung anspricht. ...
Bei der vorliegenden Unterrichtseinheit handelt es sich um eine Kunststunde, die dank der Einbettung in eine Geschichte auch die emotionale Seite und die Wahrnehmung anspricht. ...
Eine ausführliche schriftliche UV mit Bildern der Anleitung und Unterrichtsskizze für eine 3. KlasseThema: Kunst, motorische Förderung, selbst gestalten, Planung von Schritten
Eine ausführliche schriftliche UV mit Bildern der Anleitung und Unterrichtsskizze für eine 3. KlasseThema: Kunst, motorische Förderung, selbst gestalten, Planung von Schritten
Dieses Dokument bietet eine Anleitung zur Gestaltung einer schönen Weihnachtskarte. Die Farbpaletten werden in Dreiecken zurechtgeschnitten, sodass diese dreieckige Bäume darstellen. (Hinweis: Farbpaletten erhält man ...
Dieses Dokument bietet eine Anleitung zur Gestaltung einer schönen Weihnachtskarte. Die Farbpaletten werden in Dreiecken zurechtgeschnitten, sodass diese dreieckige Bäume darstellen. (Hinweis: Farbpaletten erhält man ...
Die SuS experimentieren und malen mit Farben und gestalten mit unterschiedlichen Materialien. In dieser Reihe erleben die SuS Kunst mit ihrem Körper, verschiedenen Materialien und ...
Die SuS experimentieren und malen mit Farben und gestalten mit unterschiedlichen Materialien. In dieser Reihe erleben die SuS Kunst mit ihrem Körper, verschiedenen Materialien und ...
Ausführlicher Entwurf einer Stunde im Rahmen einer Reihe zur Kreativitätsförderung.Inhalt der Stunde: Bearbeitung von Glas-Dia-Rahmen und anschließende Dia-Show
Ausführlicher Entwurf einer Stunde im Rahmen einer Reihe zur Kreativitätsförderung.Inhalt der Stunde: Bearbeitung von Glas-Dia-Rahmen und anschließende Dia-Show
– Handout zum Thema digitale Medien im Kunstunterricht. – Handout zum Thema Differenzierung, insb. im FsP gE – Handout zum Thema Gestaltungsaufgaben entwickeln im Kunstunterricht
– Handout zum Thema digitale Medien im Kunstunterricht. – Handout zum Thema Differenzierung, insb. im FsP gE – Handout zum Thema Gestaltungsaufgaben entwickeln im Kunstunterricht
Der vollständige Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit dem Gemälde „Die rote Brücke“ von Paul Klee. – betrachten des Bildes Die rote Brücke von Paul Klee und ...
Der vollständige Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit dem Gemälde „Die rote Brücke“ von Paul Klee. – betrachten des Bildes Die rote Brücke von Paul Klee und ...
