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G-Labor

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klammerkarten laengen • Klammerkarten Längen

Klammerkarten zum Größenbereich „Längen“. Bei dem direkten Vergleich zweier Gegenstände sollen die Schüler*innen bestimmen, ob der erste Gegenstand „länger als“oder „kürzer als“ ist, oder ob ...

Klammerkarten Längen

Jessi
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Bei dieser Datei handelt es sich um einen Ausführlichen Unterrichtsentwurf zum Thema „Mit konventionellen Messinstrumenten messen“. Die Stunde fand in einer Mathematikeinheit zum Größenbereich „Längen“ ...

Bei dieser Datei handelt es sich um einen Ausführlichen Unterrichtsentwurf zum Thema „Mit konventionellen Messinstrumenten messen“. Die Stunde fand in einer Mathematikeinheit zum Größenbereich „Längen“ ...

Mit konventionellen Messinstrumenten messen

Jessi
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laengen von klein nach gross • Größenordnung

Sortiere der Größe nach- von klein nach groß. Mit anschaulichen und für Kinder ansprechenden Symbolen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Größenordnung

Tami
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richtig messen • Regeln zum richtigen Messen von Längen

Dies sind 3 Regeln zum richtigen Messen von Längen.Sie sind mit anschaulichen Bildern versehen.

Regeln zum richtigen Messen von Längen

Lisa
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welcher strich ist laenger • Längen vergleichen! Welcher Strich ist länger?

Die Lernenden müssen erkennen, welcher Strich länger ist. Dies ist über das Schauen oder auch das Messen möglich. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Längen vergleichen! Welcher Strich ist länger?

Tonic
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spielplan linienzeichnen • Spiel: Linien-zeichen

Mit diesem einfachen Spielplan können Schüler*innen zu zweit spielen. Ich habe es in meiner Sequenz zum Thema Linien selber zeichnen nach ein paar Wochen als ...

Spiel: Linien-zeichen

Muri
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Die Stunde kann am Ende einer Einheit zum Thema „Längen und Messen“ stehen, bzw. auch schon früher, wenn die Schüler*innen das Messen von Längen bereits ...

Die Stunde kann am Ende einer Einheit zum Thema „Längen und Messen“ stehen, bzw. auch schon früher, wenn die Schüler*innen das Messen von Längen bereits ...

Die verschwundene Maus – Längen und Messen

europahaus
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Wir haben eine Einheit gemacht zu: Das bin ich. (Aufbau eines Museums). Dabei haben wir fächerübergreifend gearbeitet. Teilthemen der Einheit waren:Ich und mein Körper:– Selbstbildnis– ...

Wir haben eine Einheit gemacht zu: Das bin ich. (Aufbau eines Museums). Dabei haben wir fächerübergreifend gearbeitet. Teilthemen der Einheit waren:Ich und mein Körper:– Selbstbildnis– ...

Wir messen unsere Arme

Silke
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Die SuS der 9. Klasse entwickeln eine Vorstellung von Längen, lernen dabei verschiedene Aspekte von Längenmaßen kennen und können diese selbstständig anwenden. Stundenziel: Die SuS ...

Die SuS der 9. Klasse entwickeln eine Vorstellung von Längen, lernen dabei verschiedene Aspekte von Längenmaßen kennen und können diese selbstständig anwenden. Stundenziel: Die SuS ...

Auf Schatzsuche – Wir messen die Hölzer aus, um den reißenden Fluss zu überqueren

Leo
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Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Längen über ca. 10 Wochen/ Einheiten

Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Längen über ca. 10 Wochen/ Einheiten

Wir vergleichen Objekte hinsichtlich ihrer Länge

Martina
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Bei der Datei handelt es sich um eine Unterrichtsplanung zu dem Themenbereich Größen & Messen mit dem Schwerpunkt Längen. Die Reihe ist konzipiert für eine ...

Bei der Datei handelt es sich um eine Unterrichtsplanung zu dem Themenbereich Größen & Messen mit dem Schwerpunkt Längen. Die Reihe ist konzipiert für eine ...

Längen messen – Körpergrößen

Anni
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ab gegenstaenden laengenangaben zuordnen • Länge von Gegenständen zuordnen

Gegenstände mit eingezeichneten Strecken den entsprechenden Längenmaßen von 1cm, 5cm oder 10 cm zuordnen.Datei einseitig ausdrucken. Die Bilder der Gegenstände ausschneiden und von den SuS ...

Länge von Gegenständen zuordnen

Lina B
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strecken messen und zeichnen 2 • Längen Messen

Arbeitsblatt zum Messen von Längen mit dem Lineal. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Längen Messen

WildeHilde
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gegenstaende im klassenraum messen • Messen mit dem Zollstock und dem Maßband

Vergleich der Messergebnisse der verschiedenen Messwerkzeuge Zollstock und Maßband zur Anbahnung der Umrechnung 100 cm = 1 m. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Messen mit dem Zollstock und dem Maßband

skyteacher
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messen mit der meterschnur • Messen mit der Meter-Schnur

1. Vereinfachtes Messen mit der Meter-Schnur als Partnerarbeit zu verwenden. 2. Längenvergleich mit Hilfe der Meter-Schnur ebenfalls als PA verwendbar. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Messen mit der Meter-Schnur

skyteacher
5.00 5
weitwurfwettbewerb messen • Weitwurfwettbewerb

Arbeitsblatt zum Theme Längen schätzen und längen messen. Das Bildmaterial stammt von sclera.be, straight-street.com und catedu.es/arasaac. Gefunden mit dem Picto Selector.

Weitwurfwettbewerb

Simon Lund
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laenge wichtige woerter und gebaerden • Längen Wichtige Wörter und Gebärden

5 zentrale Begriffe beim Thema Längen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Längen Wichtige Wörter und Gebärden

Mareike
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m und cm umwandeln und rechnen • m und cm - Umwandeln und Rechnen mit Längen

Die Datei enthält Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen zum Thema: Umwandeln und Rechnen mit Längen im Bereich m und cm. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

m und cm – Umwandeln und Rechnen mit Längen

Frase
5.00 5
symbolkarten laengen messen • Merkkartei - Längen messen

Die Merkkarten zum Thema: Längen messen visualisieren die wichtigsten Aspekte, die die Lernenden beim Messen von Längen beachten müssen. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

Merkkartei – Längen messen

Frase
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Großer Unterrichtsentwurf zum Thema „Längen“ Messen mit Körpermaßen, vergleichen, Notwendigkeit standardisierte Maßeinheiten einsehen. Förderschule Geistige Entwicklung 6. Klasse

Großer Unterrichtsentwurf zum Thema „Längen“ Messen mit Körpermaßen, vergleichen, Notwendigkeit standardisierte Maßeinheiten einsehen. Förderschule Geistige Entwicklung 6. Klasse

Längen – Körpermaße

LisaSa
0 5
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