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Zirkusprojekt – Trapez-Arbeitsmaterial

Zirkusprojekt – Trapez-Arbeitsmaterial

Tolle Arbeitshilfen zum o.g. Thema!

Tolle Arbeitshilfen zum o.g. Thema!

Eine Zirkusgeschichte zum Vorlesen etc. Dazu diverse Arbeitsblätter zum Stempeln, Schreiben, Kleben, Wort-Bild verbinden etc. sowie Vorlagen für Memorievarianten (Bild-Bild/Wort-Bild/Lautgebärde-Bild) plus wer will Illustrationen zur ...

Eine Zirkusgeschichte zum Vorlesen etc. Dazu diverse Arbeitsblätter zum Stempeln, Schreiben, Kleben, Wort-Bild verbinden etc. sowie Vorlagen für Memorievarianten (Bild-Bild/Wort-Bild/Lautgebärde-Bild) plus wer will Illustrationen zur ...

Schüler und Schülerinnen proben für die Karnevalsfeier der Schule (Raubkatzen und Zirkuspferde).

Schüler und Schülerinnen proben für die Karnevalsfeier der Schule (Raubkatzen und Zirkuspferde).

Werkbetrachtung eines Keith Haring Bildes: Neun Figuren/ Männchen bilden hier drei Türme zu je drei Männchen.

Werkbetrachtung eines Keith Haring Bildes: Neun Figuren/ Männchen bilden hier drei Türme zu je drei Männchen.

Gemeinsames schminken und verkleiden zum Zirkusclown

Gemeinsames schminken und verkleiden zum Zirkusclown

Eine Stunde zur Schulung des Gleichgewichtssinnes.

Eine Stunde zur Schulung des Gleichgewichtssinnes.

Die Schüler kriechen, klettern und springen dadurch Verbesserung der Kopplungs-, Orientierungs- und Gleichgewichtsfähigkeit

Die Schüler kriechen, klettern und springen dadurch Verbesserung der Kopplungs-, Orientierungs- und Gleichgewichtsfähigkeit

Eine Einführungsstunde zur Verknüpfung von Laut, Lauthandzeichen und graphischer Gestalt. Buchstabe / Laut “O”

Eine Einführungsstunde zur Verknüpfung von Laut, Lauthandzeichen und graphischer Gestalt. Buchstabe / Laut “O”

Eine Sporteinheit in der fächerübergreifend angelegten Reihe “Wir spielen Zirkus”

Eine Sporteinheit in der fächerübergreifend angelegten Reihe “Wir spielen Zirkus”

Angebot für die Unterstufe: Förderung der Raumwahrnehmung/ Raumorientierung

Angebot für die Unterstufe: Förderung der Raumwahrnehmung/ Raumorientierung

Stunde zur Förderung der Bassisinne und der Sensorischen Integration in einer Grundstufe im Rahmen einer Zirkuseinheit. (enthält didaktische Überlegungen zur gesamten Einheit)

Stunde zur Förderung der Bassisinne und der Sensorischen Integration in einer Grundstufe im Rahmen einer Zirkuseinheit. (enthält didaktische Überlegungen zur gesamten Einheit)

Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Gleichgewichtskoordination erlernen die Schüler einer Unterstufe der Schule für Geistigbehinderte ihre Gleichgewichtsfähigkeit auf einem Tretrollerparcours zu verbessern.

Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Gleichgewichtskoordination erlernen die Schüler einer Unterstufe der Schule für Geistigbehinderte ihre Gleichgewichtsfähigkeit auf einem Tretrollerparcours zu verbessern.

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