Unterstütztes Präsentieren einer Seite des Ich-Buchs

In dieser Unterrichtsplanung zu meinem letzten Unterrichtsbesuch ging es um das unterstützte Präsentieren und Wahrnehmen der Seite “Das mag ich” aus den Ich-Büchern der Schüler:innen. Vier Schüler:innen haben mithilfe von UK ihre Seite ausgestellt und präsentiert. Die restlichen Schüler:innen haben die Präsentationen und Gegenstände/ Sinneseindrücke wahrgenommen und im Sinne des erweiterten Lesebegriffs gelesen. Zugrundegelegt wurde der neue GG-Lehrplan NRW. Im Entwurf geht es außerdem um Grundlagen wie UK, Stufen deer Kommunikation, Ich-Bücher, erweiterter Lese- und Schreibbegriff.

Lerngruppe: Schüler:innen mit komplexer Behinderung
Thema der Reihe: Erstellung und Präsentation eines Ich-Buchs