Wir erleben einen Laubbaum und werden daran eigenaktiv

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Hierbei geht es um eine Unterrichtsstunde in einer Klasse mit besonderem Förderbedarf.
Ein speziell präparierter Baum wird den Schülern zur Erkundung angeboten. Hierbei sollen sie möglichst viel Eigenaktivität an den Tag legen.

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