Wir finden Klänge und Geräusche im Klassenzimmer

Das mittelfristige Thema des Unterrichtentwurfs ist „Musik mit Alltagsgegenständen“. Innerhalb dieser Einheit habe ich mit den Schüler:innen eine gemeinsame Rhythmusperformance entwickelt, welche mit Alltagsgegenständen durchgeführt wurde. Die Entwicklung hin zu dieser ging über das genaue Hinhören, das Finden von Geräuschen und Klängen im Klassenzimmer bis zum Finden eines gemeinsamen Grooves und schlussendlich der Rhythmusperformance.

In diesem Unterrichtsentwurf ist die Stunde zum Thema „Wir finden Geräusche und Klänge im Klassenzimmer“ genauer beschrieben. Innerhalb dieser Stunde haben die Schüler:innen ihren Blick von der Schultasche auf das Klassenzimmer erweitert.

Impulskarte erstellt mit dem Worksheet Crafter