Übergreifende Kompetenz: Die Schülerinnen und Schüler bereiten mit Hilfe eines
Rezeptes/ Bildrezeptes mexikanische Dips in Gruppenarbeit zu.
Förderbereich der Unterrichtseinheit: Soziabilität – Kooperation
Förderbereich der Stunde: Jede Schülerin und jeder Schüler übernimmt eine
Aufgabe im Team.
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