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Die Schülerinnen und Schüler lernen das Gefühl Fröhlichkeit unter Hilfenahme einer Geschichte bewusst kennen, indem sie sich Situationen überlegen, in denen ihnen das Gefühl begegnet.
Die Schülerinnen und Schüler lernen das Gefühl Fröhlichkeit unter Hilfenahme einer Geschichte bewusst kennen, indem sie sich Situationen überlegen, in denen ihnen das Gefühl begegnet.
Abgebildet wird die erste Stunde in der Unterrichtseinheit Jesus und seine Jünger. Die Schüler haben sich mit der Situation beschäftigt, dass ihre Gemeinschaft durch Covid-19 ...
Abgebildet wird die erste Stunde in der Unterrichtseinheit Jesus und seine Jünger. Die Schüler haben sich mit der Situation beschäftigt, dass ihre Gemeinschaft durch Covid-19 ...
Das ist ein Unterrichtsentwurf zu meiner Unterrichtseinheit „Wir lernen die Adventszeit kennen“ mit dem Stundenthema „Der Adventskranz“. In der Stunde sollten die Schüler/innen sich mit ...
Das ist ein Unterrichtsentwurf zu meiner Unterrichtseinheit „Wir lernen die Adventszeit kennen“ mit dem Stundenthema „Der Adventskranz“. In der Stunde sollten die Schüler/innen sich mit ...
Es handelt sich hierbei um die Ausarbeitung einer 4.UV, bei der die Bibelgeschichte „Gott ruft Abraham“ behandelt wurde. Inhalt sind sowohl Unterrichtsentwurf, als auch die ...
Es handelt sich hierbei um die Ausarbeitung einer 4.UV, bei der die Bibelgeschichte „Gott ruft Abraham“ behandelt wurde. Inhalt sind sowohl Unterrichtsentwurf, als auch die ...
Meditation „Stern von Bethlehem“, Meditation „Wasser des Lebens“, Meditationen zum Morgenkreis, Ostern Meditationen im Zyklus der Jahreszeiten: „Ich freue mich über das Wasser“, „Wir begrüßen ...
Meditation „Stern von Bethlehem“, Meditation „Wasser des Lebens“, Meditationen zum Morgenkreis, Ostern Meditationen im Zyklus der Jahreszeiten: „Ich freue mich über das Wasser“, „Wir begrüßen ...