Handlungs- und produktorientierter Umgang mit der Lektüre „Ben liebt Anna“ von Peter Härtling

Name: Handlungs- und produktorientierter Umgang mit der Lektüre "Ben liebt Anna" von Peter Härtling
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Die Schüler sollen einen individuellen Zugang zur Lektüre „Ben liebt Anna“ erhalten und vertiefen, indem sie sich sprachlich und kreativ mit dem thematischen Inhalt des Buches auseinander setzen.