Messen mit nicht standardisierten und standardisierten Messinstrumenten
Verschiedene Arbeitsblätter zum Schätzen und Messen von Längen. Gegenstände messen mit Repräsentanten (Fuß, Schablone vom Fuß), Messen mit standardisierten Messinstrumenten. Ich habe diese Arbeitsblätter für eine Gruppenarbeit/ Partnerarbeit genutzt. Gegenstände sowie Messinstrumente können variiert oder ausgetauscht werden. Differenzierung über verschiedene Zugänge/ Messgegenstände/ Messinstrumente (E-I-S) möglich.
Das Bildmaterial stammt von sclera.be, straight-street.com und catedu.es/arasaac. Gefunden mit dem Picto Selector.
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