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Unterrichtsentwurf zur Stunde “Frühling” in der Reihe Jahreszeiten im SachunterrichtDie Stunde wurde in einer Primarstufe an einer Förderschule geistige Entwicklung gehalten.
Unterrichtsentwurf zur Stunde “Frühling” in der Reihe Jahreszeiten im SachunterrichtDie Stunde wurde in einer Primarstufe an einer Förderschule geistige Entwicklung gehalten.
Die Stunde wurde mit einer Primarstufe im Bereich geistige Entwicklung durchgeführt. Alle Kinder konnten sprechen, sie ist aber durchaus auch mit weniger sprachlichen Kompetenzen durchführbar.
Die Stunde wurde mit einer Primarstufe im Bereich geistige Entwicklung durchgeführt. Alle Kinder konnten sprechen, sie ist aber durchaus auch mit weniger sprachlichen Kompetenzen durchführbar.
Der Entwurf wurde für ein inklusives Setting an einer Montessori Schule konzipiert, in dem drei Schüler_innen mit Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in einer jahrgangsgemischten ...
Der Entwurf wurde für ein inklusives Setting an einer Montessori Schule konzipiert, in dem drei Schüler_innen mit Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in einer jahrgangsgemischten ...
