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Bei dem Unterrichtsentwurd handelt es sich um eine Stunde zum Thema „Aufhellen der Grundfarbe Blau“ im Fach Kunst. Bei der Klasse handelt es sich um ...
Bei dem Unterrichtsentwurd handelt es sich um eine Stunde zum Thema „Aufhellen der Grundfarbe Blau“ im Fach Kunst. Bei der Klasse handelt es sich um ...
Ausführlicher Entwurf einer Stunde im Rahmen einer Reihe zur Kreativitätsförderung.Inhalt der Stunde: Bearbeitung von Glas-Dia-Rahmen und anschließende Dia-Show
Ausführlicher Entwurf einer Stunde im Rahmen einer Reihe zur Kreativitätsförderung.Inhalt der Stunde: Bearbeitung von Glas-Dia-Rahmen und anschließende Dia-Show
Dieses Projekt habe ich mit einer dritten Klasse Grundschule durchgeführt und die Ergebnisse waren wirklich beeindruckend. Es waren Kinder mit unterschiedlichsten Entwicklungs- und Leistungsständen vertreten. ...
Dieses Projekt habe ich mit einer dritten Klasse Grundschule durchgeführt und die Ergebnisse waren wirklich beeindruckend. Es waren Kinder mit unterschiedlichsten Entwicklungs- und Leistungsständen vertreten. ...
Im Rahmen der Einheit – Bildnerische Verfahren zur Gestaltung von Buntapier – gestalten die SuS ein gemustertes Deckblatt für ihre Kunstsammelmappe anhand des Kleisterpapierverfahrens.
Im Rahmen der Einheit – Bildnerische Verfahren zur Gestaltung von Buntapier – gestalten die SuS ein gemustertes Deckblatt für ihre Kunstsammelmappe anhand des Kleisterpapierverfahrens.
Der vollständige Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit dem Gemälde „Die rote Brücke“ von Paul Klee. – betrachten des Bildes Die rote Brücke von Paul Klee und ...
Der vollständige Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit dem Gemälde „Die rote Brücke“ von Paul Klee. – betrachten des Bildes Die rote Brücke von Paul Klee und ...
Handlungseinheit – Wir stellen einen Schlüsselanhänger aus Paracord her; Lehrprobe mit ausführlichem Unterrichtsverlauf inkl. methodisch-didaktischer Begründung und differenzierten Unterrichtszielen
Handlungseinheit – Wir stellen einen Schlüsselanhänger aus Paracord her; Lehrprobe mit ausführlichem Unterrichtsverlauf inkl. methodisch-didaktischer Begründung und differenzierten Unterrichtszielen