Kunstunterricht – SMB Schüler
Mein Schüler isst im Kunstunterricht immer die Farbe vom Blatt – ganz egal was wir anbieten. Stifte etc. interessieren ihn nicht. Farben zum schmieren schon eher. Daher sind wir jetzt dazu übergegangen natürliche Farbstoffe aus der Küche zu nutzen. Das Bild entstand aus Teebeutel und Zuckerperlen sowie etwas Zitronensaft.
Das war eher spontan als vorbereitet – aber es ermöglicht ihm Teilhabe am Kunstunterricht mit der Gruppe.
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