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Die Klanggeschichte Dschungel lässt die Schülerinnen und Schüler durch spielerische Art mehrere Musikinstrumente kennenlernen. Die verschiedenen Rollen und somit die Musikinstrumente werden zu Beginn zugeteilt ...
Die Klanggeschichte Dschungel lässt die Schülerinnen und Schüler durch spielerische Art mehrere Musikinstrumente kennenlernen. Die verschiedenen Rollen und somit die Musikinstrumente werden zu Beginn zugeteilt ...
Klanggeschichte Winterwald für den Musikunterrichtmit Orffschen Instrumenten, inklusive Vorschläge für den Einsatz von Instrumenten + Bild zur Geschichte
Klanggeschichte Winterwald für den Musikunterrichtmit Orffschen Instrumenten, inklusive Vorschläge für den Einsatz von Instrumenten + Bild zur Geschichte
– kompletter Unterrichtsentwurf zu einer fächerübergreifenden Doppelstunde (Musik/Deutsch)– inklusiver Unterricht, Förderschwerpunkte gE, L, Hören (+DaZ)– Stundenthema “Atmung und Stimme”, Klassenstufe 5/6– fachliche Schwerpunkte:Sachtexterschließung/ sinnerfassendes Lesen ...
– kompletter Unterrichtsentwurf zu einer fächerübergreifenden Doppelstunde (Musik/Deutsch)– inklusiver Unterricht, Förderschwerpunkte gE, L, Hören (+DaZ)– Stundenthema “Atmung und Stimme”, Klassenstufe 5/6– fachliche Schwerpunkte:Sachtexterschließung/ sinnerfassendes Lesen ...
Schriftliche Unterrichtsplanung zum 5. Unterrichtsbesuch (Entwicklungshospitation) im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (Schwerpunkte: Initiierung von Lernprozessen, Lernklima) Thema der Unterrichtsstunde: Wir üben mit den Boomwhackers das Lied ...
Schriftliche Unterrichtsplanung zum 5. Unterrichtsbesuch (Entwicklungshospitation) im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (Schwerpunkte: Initiierung von Lernprozessen, Lernklima) Thema der Unterrichtsstunde: Wir üben mit den Boomwhackers das Lied ...
• Die SuS sollen die Begrifflichkeit von Diskriminierung im Bereich des Gegenstandswissen benennenund zuordnen können.• Die SuS sollen diskriminierende Inhalte in verschiedenen Repräsentationsformen erkennen können.• ...
• Die SuS sollen die Begrifflichkeit von Diskriminierung im Bereich des Gegenstandswissen benennenund zuordnen können.• Die SuS sollen diskriminierende Inhalte in verschiedenen Repräsentationsformen erkennen können.• ...
Ausführlicher Stundenentwurf aus dem Referendariat für Lerngruppe Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Sek- oder Abschlussstufe) zum Thema Vertonung eines Kurzfilms im Fach Musik. Ein animierter Kurzfilm wird ...
Ausführlicher Stundenentwurf aus dem Referendariat für Lerngruppe Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Sek- oder Abschlussstufe) zum Thema Vertonung eines Kurzfilms im Fach Musik. Ein animierter Kurzfilm wird ...