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Der Unterrichtsentwurf zeigt, wie Schüler*innen einer Werkstufe eine Assemblage aus Alltagsgegenständen bauen und weiterentwickeln können. Als Künstlerbezug dient der Stierkopf von Picasso, der aus einem ...
Der Unterrichtsentwurf zeigt, wie Schüler*innen einer Werkstufe eine Assemblage aus Alltagsgegenständen bauen und weiterentwickeln können. Als Künstlerbezug dient der Stierkopf von Picasso, der aus einem ...
In der Stunde modellieren die SuS mit Knete Grundformen und weitere Formen zur Verzierung eines Lebkuchenhauses. Ziel der Stunde war, dass die SuS die Grundformen ...
In der Stunde modellieren die SuS mit Knete Grundformen und weitere Formen zur Verzierung eines Lebkuchenhauses. Ziel der Stunde war, dass die SuS die Grundformen ...
Kurze Unterrichtsplanung für 2 Kunststunden zum Bild Furchtsamer Grausamer. Das Bild findet man im Internet. Zur Vorbereitung benötigt man noch schwarze Pappstreifen und Moosgummistempel.
Kurze Unterrichtsplanung für 2 Kunststunden zum Bild Furchtsamer Grausamer. Das Bild findet man im Internet. Zur Vorbereitung benötigt man noch schwarze Pappstreifen und Moosgummistempel.
Ausformulierte UV zu einer Kunststunde, in der Schüler Hundertwasserhäuser mit Ölpastellkreide und Schuhcreme ausmalen. Durchgeführt in einer 9. Klasse des Förderzentrums mit dem Förderschwerpunkt geistige ...
Ausformulierte UV zu einer Kunststunde, in der Schüler Hundertwasserhäuser mit Ölpastellkreide und Schuhcreme ausmalen. Durchgeführt in einer 9. Klasse des Förderzentrums mit dem Förderschwerpunkt geistige ...
In einer schwachen Oberstufe an einer Förderschule (GB) lernten die Schüler erste Grundtechniken und Verfahren zur Gestaltung mit Ton kennen. Aus einer Unterrichtsreihe sind 2 ...
In einer schwachen Oberstufe an einer Förderschule (GB) lernten die Schüler erste Grundtechniken und Verfahren zur Gestaltung mit Ton kennen. Aus einer Unterrichtsreihe sind 2 ...
Nach einer Geschichte und einer gemeinsamen Erarbeitung an der Tafel, stellen die Schüler mit Heilerde Erdfarben her und malen Tiere auf Steinplatten an.
Nach einer Geschichte und einer gemeinsamen Erarbeitung an der Tafel, stellen die Schüler mit Heilerde Erdfarben her und malen Tiere auf Steinplatten an.
