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Oberstufe

Entwürfe für den Kunstunterricht in der Oberstufe

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Ein Unterrichtsentwurf zum Sägen von Vollholz Rechtechleisten und differenzierten Sägeladen auf drei Niveaus. Das hergestellte Produkt ist eine Wanduhr. Es werden Rechteckleisten, eine Sperrholzplatte, ein ...

Ein Unterrichtsentwurf zum Sägen von Vollholz Rechtechleisten und differenzierten Sägeladen auf drei Niveaus. Das hergestellte Produkt ist eine Wanduhr. Es werden Rechteckleisten, eine Sperrholzplatte, ein ...

Nach der Methode “Kunst aufräumen” eine Collage nach dem Vorbild G. Richter erstellen.

Nach der Methode “Kunst aufräumen” eine Collage nach dem Vorbild G. Richter erstellen.

Der Unterrichtsentwurf zeigt, wie Schüler*innen einer Werkstufe eine Assemblage aus Alltagsgegenständen bauen und weiterentwickeln können. Als Künstlerbezug dient der Stierkopf von Picasso, der aus einem ...

Der Unterrichtsentwurf zeigt, wie Schüler*innen einer Werkstufe eine Assemblage aus Alltagsgegenständen bauen und weiterentwickeln können. Als Künstlerbezug dient der Stierkopf von Picasso, der aus einem ...

In der Stunde modellieren die SuS mit Knete Grundformen und weitere Formen zur Verzierung eines Lebkuchenhauses. Ziel der Stunde war, dass die SuS die Grundformen ...

In der Stunde modellieren die SuS mit Knete Grundformen und weitere Formen zur Verzierung eines Lebkuchenhauses. Ziel der Stunde war, dass die SuS die Grundformen ...

Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einer Action Painting Stunde in einer Mittel/Oberstufe

Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einer Action Painting Stunde in einer Mittel/Oberstufe

Durchgeführt mit einer siebten Klasse einer Förderschule. Rahmen lassen sich ganz leicht aus günstigen Leinwänden und Fliegengitter selber bauen.

Durchgeführt mit einer siebten Klasse einer Förderschule. Rahmen lassen sich ganz leicht aus günstigen Leinwänden und Fliegengitter selber bauen.

Kunststunde Aleatorische Verfahren – Decollage

Kunststunde Aleatorische Verfahren – Decollage

Wir machen ein Lichtgraffiti zum Thema Weihnachten Förderbereich: Kooperationsfähigkeit. Auch für nicht weihnachtliche Themen geeignet

Wir machen ein Lichtgraffiti zum Thema Weihnachten Förderbereich: Kooperationsfähigkeit. Auch für nicht weihnachtliche Themen geeignet

Geplante Einheit, Unterrichtsskizze ( Wir gestalten unser eigenes Hundertwasser-Haus), Tafelbilder mit verwendeten Materialien, Gestaltungsprobe

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Bildbetrachtung und Nachgestaltung mit Aquarellstiften

Bildbetrachtung und Nachgestaltung mit Aquarellstiften

Hören einer Musik, über Musik und Stimmung reden, Darstellen der assoziierten Stimmung durch Farb- und Formenwahl

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Unterrichtseinheit Projektunterricht Kunst, Deu, Darstellendes Spiel

Unterrichtseinheit Projektunterricht Kunst, Deu, Darstellendes Spiel

Unterrichtsentwurf zur Gestaltung von Pappmachéfiguren mit dem Entwicklungsschwerpunkt “Aufmerksamkeit”

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Unterrichtsentwurf zur Gestaltung bzw. Veränderung von Möbeln mit Stoff, Wolle und Kleister. Materialerfahrung Hand-Hand-Koordination

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Kurze Unterrichtsplanung für 2 Kunststunden zum Bild Furchtsamer Grausamer. Das Bild findet man im Internet. Zur Vorbereitung benötigt man noch schwarze Pappstreifen und Moosgummistempel.

Kurze Unterrichtsplanung für 2 Kunststunden zum Bild Furchtsamer Grausamer. Das Bild findet man im Internet. Zur Vorbereitung benötigt man noch schwarze Pappstreifen und Moosgummistempel.

Ausformulierte UV zu einer Kunststunde, in der Schüler Hundertwasserhäuser mit Ölpastellkreide und Schuhcreme ausmalen. Durchgeführt in einer 9. Klasse des Förderzentrums mit dem Förderschwerpunkt geistige ...

Ausformulierte UV zu einer Kunststunde, in der Schüler Hundertwasserhäuser mit Ölpastellkreide und Schuhcreme ausmalen. Durchgeführt in einer 9. Klasse des Förderzentrums mit dem Förderschwerpunkt geistige ...

Unterrichtsplanung zum Thema Filzen Mit Fach- und Förderzielformulierungen und Zielorientierten Handlungsschritten und Verlaufsplanung

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In einer Oberstufe habe ich die Technik des Styrenedrucks eingeführt und damit Weihnachtskarten bedruckt. Förderziel: Handlungsplanung

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Unterrichtsentwurf für eine 6. Klasse mit Kompetenzen, Einordnung in die Lerneinheit, Didaktischem Komentar, Methodischen Konsequenzen und Verlauf.

Unterrichtsentwurf für eine 6. Klasse mit Kompetenzen, Einordnung in die Lerneinheit, Didaktischem Komentar, Methodischen Konsequenzen und Verlauf.

In einer schwachen Oberstufe an einer Förderschule (GB) lernten die Schüler erste Grundtechniken und Verfahren zur Gestaltung mit Ton kennen. Aus einer Unterrichtsreihe sind 2 ...

In einer schwachen Oberstufe an einer Förderschule (GB) lernten die Schüler erste Grundtechniken und Verfahren zur Gestaltung mit Ton kennen. Aus einer Unterrichtsreihe sind 2 ...

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