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Religionsstunde zum Thema “Hände, die Geborgenheit vermitteln” Die Schüler sollen auf Zeichnungen abgebildete „Hand“lungen erarbeiten und diese den Kategorien gut- böse zuordnen
Religionsstunde zum Thema “Hände, die Geborgenheit vermitteln” Die Schüler sollen auf Zeichnungen abgebildete „Hand“lungen erarbeiten und diese den Kategorien gut- böse zuordnen
Prüfungsstunde: Die Schüler sollen im zweiten Teil des Gleichnisses von der unerwarteten Annahme des Vaters erfahren, die Gefühle des Sohnes nachempfinden und zum Ausdruck bringen.
Prüfungsstunde: Die Schüler sollen im zweiten Teil des Gleichnisses von der unerwarteten Annahme des Vaters erfahren, die Gefühle des Sohnes nachempfinden und zum Ausdruck bringen.
kompletter Entwurf zur 5. Stunde der Reihe: Behandelt das Kennenlernen der Geschichte der Strumstillung, sowie die Auseinandersetzung damit anhand von Psalmworten.
kompletter Entwurf zur 5. Stunde der Reihe: Behandelt das Kennenlernen der Geschichte der Strumstillung, sowie die Auseinandersetzung damit anhand von Psalmworten.
Mit Hilfe selbsthergestellter Stabfiguren erarbeiten wir die Parabel vom verlorenen Sohn und gestalten gemeinsam ein Festkleid, dass unsere Wünsche bezüglich des Umgangs mit menschlichem Fehlverhalten ...
Mit Hilfe selbsthergestellter Stabfiguren erarbeiten wir die Parabel vom verlorenen Sohn und gestalten gemeinsam ein Festkleid, dass unsere Wünsche bezüglich des Umgangs mit menschlichem Fehlverhalten ...
