Falsche Buchstaben finden und richtig schreiben
Ein etwas sperriger Titel, aber ich habe heute beim Walken überlegt, welche Übung aus den digitalen Tafelseiten noch nicht als Arbeitsblatt auf gpaed.de zu finden ist.
Mir ist da die Wahrnehmungsübung mit den kleinen Fehlern bei den Buchstaben eingefallen.
Hier nun mein erster Versuch, dies in zwei Schwierigkeitsgraden auf einem Arbeitsblatt unterzubringen.
Die Schüler sollen die Fehler finden. Rechts ist jeweils angegeben, wie viele Fehler vorkommen. Hat das Kind alle 3 oder 5 Fehler eingekreist, darf es ein Häkchen machen. Hat es den Buchstaben schön in die Zeile geschrieben, darf es sich auf ein Häkchen geben (oder je nach Absprache der/die LehrerIn)
Bitte gib mir unten im Kommentarbereich Rückmeldung, ob das Arbeitsblatt für dich brauchbar ist.
Falls es gefällt lässt sich dies natürlich auf andere Buchstaben skalieren…
Update vom 08.11.25: Buchstaben N, I und A hinzugefügt.
Update vom 27.10.25: „Daumen hoch“-Symbol ausgetaucht. Und Level 3 hinzugefügt.
Update vom 22.10.25: Kleine Fehler ausgebessert.








Kommentare
By Elisa on
Graphem kann sich so auf eine spannende Art und Weise einprägen. ich denke, dass dies für die Schüler motivierend ist.
By Geli1 on
Das AB ist eine schöne Ergänzung zu den üblichen Nachspurübungen. Damit können die Kinder mal „Fehler“ des Lehrers suchen… 😉 Das ist bestimmt motivierend!
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