Förderplan, weibl., 16 J., Down-Syndrom, Kommunikation
Förderplan für ein sechzehnjähriges Mädchen einer Familienklasse, Down-Syndrom, als weniger fit im kognitiven Bereich einzuschätzen, sehr fit im lebenspraktischen Bereich, Entwicklungsbereich: Kommunikation, Förderschwerpunkt: angemessene Sprechlautstärke, Zwei- und Drei-Wort-Sätze
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Tags: Förderplan Kommunikation
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05.09.06
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