Aufgepasst, das Schiff darf nicht kippen!

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Schriftliche Planung zum Thema „Mengen gleichmächtig machen“ aus der pränumerischen Unterrichtsreihe „Vergleich von Mengen“.

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Gleiche/r MitarbeiterIn

Uhrzeit – prägnante Stunden (3, 6, 9, 12 Uhr)

Reihenbildung: Bilden von Abfolgen

Längen – Vergleich von Kanten

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