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Alle Dateien in Schnecke

Die Schülerinnen und Schüler bekommen zwei Forscheraufträge. Am Ende der Stunde präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse.

Die Schülerinnen und Schüler bekommen zwei Forscheraufträge. Am Ende der Stunde präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse.

Es handelt sich um meinen Prüfungsentwurf, welcher mit “sehr gut” bewertet wurde. Die Stunde wurde in einer Klasse 3 der Förderschule Körperliche und motorische Entwicklung ...

Es handelt sich um meinen Prüfungsentwurf, welcher mit “sehr gut” bewertet wurde. Die Stunde wurde in einer Klasse 3 der Förderschule Körperliche und motorische Entwicklung ...

* Die Körperteile der Schnecke (Zuordnung) die SuS sollten die Piktogramme den Körperteilen der Schnecke zuordnen. Dafür haben sie sich die Schnecke mit der Lupe ...

* Die Körperteile der Schnecke (Zuordnung) die SuS sollten die Piktogramme den Körperteilen der Schnecke zuordnen. Dafür haben sie sich die Schnecke mit der Lupe ...

Eine Schnecke gebastelt aus einem Stück bemalter Eierschachtel/-karton, Tonpapier und Pfeifenputzer. Nette Idee aus der Krippe meiner Tochter …

Eine Schnecke gebastelt aus einem Stück bemalter Eierschachtel/-karton, Tonpapier und Pfeifenputzer. Nette Idee aus der Krippe meiner Tochter …

Lesekartei zum Thema Schnecken (Futter, Lebensraum, Fortpflanzung etc.) Bilder müssen eingefügt werden

Lesekartei zum Thema Schnecken (Futter, Lebensraum, Fortpflanzung etc.) Bilder müssen eingefügt werden

Entspannungs- und Massagegedicht. Wir haben dies in vielen Gruppen eingesetzt. Entweder die Lehrer haben die Kinder massiert oder die Kinder sich gegenseitig. Je nach Beeinträchtigung

Entspannungs- und Massagegedicht. Wir haben dies in vielen Gruppen eingesetzt. Entweder die Lehrer haben die Kinder massiert oder die Kinder sich gegenseitig. Je nach Beeinträchtigung

Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in einer Reihe zu Schnecken. Im Rahmen dieser Reihe wurden Weinbergschnecken bei einer biologischen Station ausgeliehen und in der Klasse in ...

Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in einer Reihe zu Schnecken. Im Rahmen dieser Reihe wurden Weinbergschnecken bei einer biologischen Station ausgeliehen und in der Klasse in ...

Schriftliche Unterrichtsplanung aus dem Kontext “Wir sind Schneckenforscher”

Schriftliche Unterrichtsplanung aus dem Kontext “Wir sind Schneckenforscher”

Die Schüler probieren in dieser Stunde aus, an welchen Stellen eine Schnecke fühlen kann.

Die Schüler probieren in dieser Stunde aus, an welchen Stellen eine Schnecke fühlen kann.

Prüfungsentwurf aus der Reihe “Wir erforschen das Leben der Schnecken”

Prüfungsentwurf aus der Reihe “Wir erforschen das Leben der Schnecken”

Arbeitsblätter und Materialien zum Thema Schnecken. Ein ausführlicher Entwurf mit dem Thema ‘Wozu braucht die Schnecke den Schleim’ und alle Ziele und Planungen für weitere ...

Arbeitsblätter und Materialien zum Thema Schnecken. Ein ausführlicher Entwurf mit dem Thema ‘Wozu braucht die Schnecke den Schleim’ und alle Ziele und Planungen für weitere ...

Verschiedene Makroteilausschnitte einer Schnecke werden gezeigt und führen den Betrachter immer weiter zum vollständigen Bild hin.

Verschiedene Makroteilausschnitte einer Schnecke werden gezeigt und führen den Betrachter immer weiter zum vollständigen Bild hin.

Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplanung zur Nahrung der Weinbergschnecke. Eine Übersicht über die U-Einheit mit Zielen ist auch dabei und kann bei einer Planung sehr hilfreich sein. ...

Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplanung zur Nahrung der Weinbergschnecke. Eine Übersicht über die U-Einheit mit Zielen ist auch dabei und kann bei einer Planung sehr hilfreich sein. ...

Die Schüler sollen durch das Planen, Durchführen und Auswerten eines Versuches die Haftwirkung des Schneckenschleims erkennen.

Die Schüler sollen durch das Planen, Durchführen und Auswerten eines Versuches die Haftwirkung des Schneckenschleims erkennen.

Unterrichtsentwurf im Lernbereich Ästhetische Erziehung / Motorik in einer Unter-/Mittelstufe Schüler rollen aus selbsthergestellter Erdknete Knetwülste und setzen ein gesammeltes leeres Schneckenhaus darauf.

Unterrichtsentwurf im Lernbereich Ästhetische Erziehung / Motorik in einer Unter-/Mittelstufe Schüler rollen aus selbsthergestellter Erdknete Knetwülste und setzen ein gesammeltes leeres Schneckenhaus darauf.

Schüler bauen ein Terrarium und beobachten Schnecken.

Schüler bauen ein Terrarium und beobachten Schnecken.

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