Mehr und weniger erkennen

Arbeitsblätter zur Unterscheidung von mehr und weniger im Zahlenraum 10. Die Schüler*innen sollen ankreuzen wo sie mehr bzw. weniger Dinge sehen. Neben den Abbildungen findet sich auch die entsprechende Zahl, sodass eine Menge in Verknüpfung mit einer Zahl präsentiert wird. So soll auf den Zusammenhang von Menge und Zahl verwiesen werden und damit der Entwicklungsschritt zum Vergleichen von Zahlen durch „größer, kleiner, gleich“ angebahnt werden. Erstellt mit dem Worksheet Crafter

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Kommentare

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1 Kommentar
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  • Nette Gegenüberstellung

    Ich finde es gut, dass die Zahlen dabei stehen.
    Dann wird „Mengen vergleichen“ nicht mit „Zählen“ vermischt.

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